Peter Lester
Hace poco informé a colegas y amigos de la creación de mi nuevo sitio web (www.musicoterapiagim.com) y de la puesta en marcha de mi nueva consulta GIM (Imágenes Guiadas y Música). Varios de ellos comentaron que les parecía una gran idea utilizar música para conseguir relajación. También comentaron que tenían amigos muy estresados y que GIM podría resultarles una experiencia beneficiosa. Sus comentarios no son de extrañar, ya que la mayoría de la gente no ha oído hablar de GIM ni de sus poderosos efectos terapéuticos.
Es cierto que una de las respuestas ante una sesión de GIM puede ser la relajación y también es cierto que puede ayudar a disipar estrés (GIM se emplea con pacientes que padecen estrés postraumático) ; no obstante, estos no son ni mucho menos los únicos efectos positivos que produce este extraordinariamente eficaz modelo de terapia musical. Se trata de un modelo flexible que puede emplearse para una gran variedad de trastornos psiquiátricos y psicológicos, así como en campos afines, como la psicooncología, cuidados paliativos, psicología perinatal y crecimiento personal.
GIM es uno de los cinco modelos internacionales de terapia musical y el más aclamado de los modelos de terapia musical receptiva. Se trata de un modelo de psicoterapia profunda, un proceso creativo en el que los pacientes evocan imágenes mediante la escucha musical y la guía de un terapeuta con formación GIM. El método lo creó Helen Bonny, una investigadora y terapeuta musical humanista, mientras trabajaba en el Hospital Psiquiátrico de Maryland (EE. UU.), durante los años sesenta, en un grupo al que pertenecían el Dr. Stanislav Grof (Psiquiatra), el Dr. Walter Pahnke (Psicólogo y Teólogo) y Joan Kellogg (Psicóloga y Artista).
¿EN QUÉ CONSISTE UNA SESIÓN INDIVIDUAL?
- El terapeuta y el paciente entablan un diálogo preliminar que puede incluir información biográfica, identificación de sentimientos o preocupaciones actuales, y finalmente un enfoque o propósito para la sesión con la música.
- El terapeuta proporciona sugerencias verbales para relajar el cuerpo y centrar la mente del paciente; de este modo, se favorece su entrada en un estado alterado de conciencia.
- El terapeuta escoge un programa musical acorde al propósito de la sesión y disposición del paciente, para seguir el proceso terapéutico.
- El paciente escucha la música y expresa las imágenes que le evoca (visuales, auditivas, táctiles, olfativas, gustativas, nuevas percepciones y comprensiones, recuerdos, sensaciones corporales incluyendo dolores, emociones y sentimientos).
- El terapeuta interactúa verbalmente con el paciente para apoyarle y realzar sus experiencias musicales y de imágenes.
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Al final del programa musical el terapeuta ayuda al paciente a volver a un estado de vigilia.
- El paciente plasma su experiencia dibujando un mandala.
- La integración de las experiencias de la sesión continúa mediante una discusión reflexiva sobre el viaje propiciado por la música y el contenido del mandala. El paciente decide el significado y el simbolismo de las imágenes, en función de su propósito y momento vital.
LOS ESTADOS ALTERADOS DE CONCIENCIA
- Capacitan para una conexión e interacción multidimensional con la música y las imágenes.
- Facilitan la emergencia de aspectos positivos y problemáticos en la psique individual.
- Proporcionan acceso a experiencias cumbres que contienen procesos de curación que no son accesibles en estados de vigilia.
- Abren un amplio campo de conciencia potencial que permite que se interconecten pensamientos, sentimientos, sensaciones e intuiciones.
- Hacen que se repliegue la facultad crítica para que se pueda experimentar más material conflictivo.
- Ayudan a trascender las limitaciones ordinarias -las barreras de tiempo y espacio se disuelven y podemos entrar en un tiempo elástico-.
- Ayudan a conectar con material significativo, descargar emociones y darse cuenta de nuevas percepciones.
- Brindan oportunidades para ampliar experiencias más allá de los límites de las relaciones causa-efecto, tercera dimensión y percepción lineal.
- El trabajo con imágenes promueve la capacidad de autosanación de la psique, convirtiéndose en un puente entre cuerpo y espíritu.
- Las imágenes liberan al paciente de las restricciones de la lógica lineal.
- Una sola imagen puede cristalizar la esencia de un problema complejo.
- Tienen un potencial con gran poder revelador.
- En psicoterapia su potencia establece conexiones con la memoria y el afecto.
- Las imágenes son conectores internos que permiten visualizar los patrones que controlan nuestra vida.
- Las imágenes tiene una capacidad especial para yuxtaponer sus contenidos, ofreciendo la posibilidad de ver las cosas de manera fresca y original.
- Utiliza su propio idioma “universal”, que combina ritmo, melodía, armonía, timbre, instrumentos y voces para comunicar ideas y sentimientos.
- Es una fuerza energética compuesta por onda y vibración que actúa sobre cuerpo, mente y espíritu en varios grados de intensidad.
- Es un reflejo de la vida misma, llena de certezas, ambigüedades, paradojas, luces, sombras y gracia.
- Proporciona acceso a partes del ser que el paciente no puede ver de forma consciente y las imágenes producidas durante el proceso las proveen de sentido.
- Rasgos psicóticos.
- Daño o lesión cerebral que impida el procesamiento de lo que emerge en la sesión.
- Problemas en el entendimiento de símbolos y metáfora.
Peter Lester
Terapeuta GIM reconocido por la Asociación de Música e Imágenes y
Psicólogo, reconocido por la Sociedad Británica de Psicólogos
Para más información:
tel: 627 474 102
peterlester@musicoterapiagim.com
El Despertador, la revista que despierta el alma - Nº 22 Mayo-Junio 2013
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